第二课时

　　教学目标：

　　1．巩固生字，选字填字，说话训练。

　　2．教育学生自己的事情要自己做，珍惜工人的劳动成果。

　　教学过程：

　　（一）巩固生字，听写词语

　　“开火车”认读生字，说说这些生字的异同。

　　听写词语，听写方式可以多种多样。

　　（二）朗读课文

　　（三）选字填空

　　厂广

　　（）大工（）（）告（）房

　　（外处

　　到（）（）面校（）（）国

　　问向

　　早上，我（）太阳（）好。晚上，我（）月亮（）好。

　　己已

　　我（）经学会自（）洗手帕了。

　　（先看清形近字，分清各念什么音，再读句子，想想该填什么字，然后选择正确的字填空。填好后读一读。）

　　（四）读写句子

　　（1）先读句子，说说句子的意思，能珍惜工人的劳动。

　　（2）抄写句子，不要看一个字抄一个字，注意标点。

　　（3）基础好的学生，可用其他新词写一句话。

　　（五）读一读

　　读顺口溜，能在平时生活中区分形近字。