小学课外活动记录（十一）

　　活动时间：x月x日

　　活动地点：四年级教室

　　活动名称：朗诵比赛

　　活动目的：透过朗读比赛，提高学生的朗读潜力，增强学生学习语文的兴趣。

　　活动过程：

　　1、学生在各组进行朗诵练习。

　　2、进行朗诵比赛。

　　3、学生抽签决定顺序，按排练要求认真表演，教师与其他学生观看打分。

　　4、宣布比赛结果。

　　评分标准：

　　1、态度大方、朗诵流利、咬字清晰、字音精准。

　　2、表演形式有创意。

　　活动结果：

　　第一名：xxx

　　第二名：xxx

　　第三名：xxx

　　第四名：xxx

　　第五名：xxx