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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《小池》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《小池》，杨万里：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《四时田园杂兴》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《四时田园杂兴》，范成大：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，读来意趣横生……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《江南逢李龟年》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《江南逢李龟年》，杜甫：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。这首诗是杜甫绝句中最晚的一篇，作于唐代宗大历五年（770年）。《明皇杂录》中记载：“开元中，乐工李龟年善歌，特承顾遇，于东都大起第宅……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《逢雪宿芙蓉山主人》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《逢雪宿芙蓉山主人》，刘长卿：日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。这首诗描绘的是一幅风雪夜归图。前两句，写诗人投宿山村时的所见所感。首句“日暮苍山远”，“日暮”点明时间，正是傍晚……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《春夜喜雨》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《春夜喜雨》，杜甫：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《绝句》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《绝句》，杜甫：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。杜甫的这首五绝，四句两两相对，平朴如话，因此有人认为跟小孩子对对子没有什么区别（参见《鹤林玉露》）。明人王嗣爽在其《杜臆》中予以反驳说：“余曰：上二句两间（指天地间）莫非生意，下二句见万物莫不适性……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《题临安邸》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《题临安邸》，林升：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”抓住临安城的特征：重重叠叠的青山，鳞次栉比的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《春日》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《春日》，朱熹：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所写的景物来看，也很像是这样。
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《游园不值》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《游园不值》，叶绍翁，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。这首小诗写诗人春日游园观花的所见所感，写得十分形象而又富有理趣。头两句“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”，交代作者访友不遇，园门紧闭，无法观赏园内的春花……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《墨梅》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《墨梅》，王冕：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。这是一首题画诗。墨梅就是水墨画的梅花。诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《江雪》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《江雪》，柳宗元：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这首诗描绘了一幅渔翁寒江独钓图，表达了诗人永贞革新失败后，虽处境孤独，但仍傲岸不屈的性格……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《晓出净慈寺送林子方》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《晓出净慈寺送林子方》，杨万里：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，杨万里的这首以其独特的手法流传千古，值得细细品味……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《石灰吟》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《石灰吟》，于谦：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《寻隐者不遇》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《寻隐者不遇》，贾岛：松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。诗人专程走访一位隐士，未遇，就记下了在走访过程中的对话场面。首句“松下问童子”，点明会晤地点在“松下”，接待人是“童子”，这就把“不遇”的情节作了交代。松树是“岁寒三友”之一……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《朝天子·咏喇叭》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《朝天子·咏喇叭》，王磐：喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。官船往来乱如麻，全仗你抬身价。军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨什么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！明朝正德年间，宦官当权，欺压百姓，行船时常吹起号来壮大声势，这支散曲就是为了讽刺宦官而作。诗中表面上写的是喇叭和唢呐，实则处处写的都是宦官……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《九月九日忆山东兄弟》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《九月九日忆山东兄弟》，王维：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《枫桥夜泊》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《枫桥夜泊》，唐·张继，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》以其画面疏密有至的合理结构安排和行文节奏如音乐般的韵律美，以及诗的内在意蕴的悲剧性格而为世人称道……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《竹石》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《竹石》，郑燮：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中，基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮，竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《渔歌子》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《渔歌子》，张志和：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。这首词描写了江南水乡春汛时期捕鱼的情景。有鲜明的山光水色，有渔翁的形象，是一幅用诗写的山水画……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《古朗月行》（节选）

宁波小升初语文古诗词全面解析之《古朗月行》（节选），李白：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。《古朗月行》是乐府古题，这里只节选了诗的前四句。诗人用浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《已亥杂诗》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《已亥杂诗》，龚自珍：九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。“万马齐喑究可哀”一句，深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满，因此他热情地呼唤社会变革，而且认为这种变革越大越好，大得该像惊天动地的春雷一样……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《赠花卿》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《赠花卿》，杜甫：锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能有几回闻？这首绝句，字面上明白如话，但对它的主旨，历来注家颇多异议。有人认为它只是赞美乐曲，并无弦外之音；而杨慎《升庵诗话》却说：“花卿在蜀颇僭用天子礼乐，子美作此讥之，而意在言外，最得诗人之旨……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《乐游原》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《乐游原》，李商隐：向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。这是一首久享盛名的佳作。李商隐所处的时代是国运将尽的晚唐，尽管他有抱负，但是无法施展，很不得志。这首诗就反映了他的伤感情绪……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《商山早行》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《商山早行》，温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。这是一首抒发个人仕途失意的感慨之作。开头两句写早行引起了对故乡遥念。中间四句写景，处处突现一个“早”字……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《别董大》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《别董大》，高适：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。这是一首送别诗，送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐，能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。崔珏有诗道：“七条弦上五音寒，此艺知音自古难……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《元日》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《元日》，王安石：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《静夜思》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《静夜思》，李白：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。诗的前两句“床前明月光，疑是地上霜”，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《六月二十七日望湖楼醉书》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《六月二十七日望湖楼醉书》，苏轼：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。这首诗描写了夏日西湖上一场来去匆匆的暴雨。第一句写黑云翻滚，第二句写大雨倾盆，后两句写雨过天晴……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《泊船瓜洲》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《泊船瓜洲》，王安石：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。诗以“泊船瓜洲”为题，点明诗人的立足点……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《梅花》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《梅花》，王安石：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。古人吟唱梅花的诗中，有一首相当著名，那就是在作者之前，北宋诗人林逋的《山园小梅》。尤其是诗中“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”两句，更被赞为咏梅的绝唱……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《望庐山瀑布》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《望庐山瀑布》，李白：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《赠汪伦》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《赠汪伦》，李白：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白游泾县桃花潭时，常在村民汪伦家作客。临走时，汪伦来送行，于是李白写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《饮湖上初晴后雨》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《饮湖上初晴后雨》，苏轼：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。这是一首赞美西湖美景的诗，写于诗人任杭州通判期间。原作有两首，这是第二首……
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之《独坐敬亭山》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《独坐敬亭山》，李白：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。这首诗是李白离开长安后，经过了长达十年的漫游，来到宣城时所写。在长期的飘泊生活中，他饱尝了世态炎凉的滋味，增添了孤独寂寞之感，然而傲岸倔强的性格仍一如既往。
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2012-06-11宁波小升初语文古诗词全面解析之惠崇《春江晓景》

宁波小升初语文古诗词全面解析之惠崇《春江晓景》，苏轼：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。　竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。
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2012-06-07宁波小升初语文古诗词全面解析之《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

宁波小升初语文古诗词全面解析之《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，李白：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是历来传颂的名篇，这首诗是李白出蜀壮游期间的作品，写诗人送别友人时无限依恋的感情，也写出祖国河山的壮丽美好。
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